Aide pour les parents avec enfants difficiles

July 17

Chaque enfant est unique, avec ses propres goûts, dégoûts, des tempéraments et le degré de conformité. Il ya des enfants qui sont considérés comme de bien se comporter, et il ya des enfants qui sont considérés comme difficile dans la même famille. Les enfants auraient pu être soulevées de la même manière, mais leur incapacité à être conforme peut être difficile pour les parents. Il ya de l'espoir pour ces parents lorsqu'ils traitent avec des enfants difficiles.

Cohérence

Lors de l'examen des enfants difficiles, il est nécessaire de commencer à regarder pourquoi les enfants sont difficiles. Cela pourrait être une tâche dans laquelle les parents cherchent l'avis d'un pédiatre ou un conseiller pédagogique. L'enfant peut tomber dans une de ces catégories: enfant volontaire, souffrant de troubles du comportement ou un diagnostic de déficience intellectuelle. Un enfant qui est volontaire peut être enseignée par des interventions de persuasion pour se conformer. Un enfant avec des troubles du comportement peuvent être traités avec une combinaison de médicaments, la thérapie, les interventions des professionnels et la cohérence au sein de l'approche de leur équipe. Un enfant ayant une déficience intellectuelle peut également être aidé avec des médicaments, la thérapie et les interventions par des professionnels formés et la cohérence.

L'élément le plus fondamental pour faire face à ne importe quel enfant est difficile d'être cohérent. Même se il peut être extrêmement frustrant d'avoir à traiter avec les comportements peu importe l'âge de l'enfant, l'enfant doit être traité d'une manière cohérente.

Cette cohérence est, en plus de limites clairement définies de ce que l'enfant peut et ne peut pas faire et contribuera à une ligne d'auto-responsabilisation chez ces enfants.

Une volonté forte

Pour un enfant volontaire, la cohérence et la possibilité d'obtenir leurs désirs se ils suivent les exigences des parents prépareront le terrain dans l'esprit de l'enfant qu'ils peuvent avoir ce qu'ils désirent.

Par exemple, un enfant qui, à 2 ans se déshabille complètement constamment en public et dans sa maison ne sera pas écouter ses parents à rester habillé. L'enfant se plaint et jette crises de colère quand on lui dit de se habiller ou est habillé par ses parents. Un pédiatre est consulté et suggère aux parents que lorsque l'enfant se déshabille, elle est immédiatement pris dans sa chambre et a dit au médecin dit que ce est le seul endroit qu'elle est capable d'être nu. Alors, dites-lui que vous avez quelque chose de très spécial prévu pour elle, mais elle ne peut sortir de sa chambre si elle est complètement habillé. Si elle tente de sortir nue ou semi-nue, il suffit d'envoyer en arrière et rappeler la règle de vêtements. Quand elle arrive sur sa chambre habillé, sa récompense à l'élément "spécial" qui a été prévu. Vous verrez que cela ne vous prendra que quelques occasions de cohérence pour que cela prenne effet.

Comportementale et les questions de développement

Un pédiatre ou un thérapeute peuvent déterminer si votre enfant a des problèmes plus graves que d'être une volonté forte. Demander de l'aide d'un médecin pour évaluer votre enfant pour des troubles du comportement tels que le trouble oppositionnel avec provocation, trouble de la personnalité borderline, trouble des conduites et trouble de comportement perturbateur. Autres troubles qui pourraient avoir besoin d'être évalués comprennent le syndrome d'Asperger, troubles autistiques, déficit de l'attention et de déficit de l'attention / hyperactivité. Une nécessité d'une intervention professionnelle peut être nécessaire pour votre enfant d'avoir le plus haut niveau de succès possible. Peu importe combien de professionnels impliqués dans les soins ou les médicaments de votre enfant l'enfant prend, la cohérence doit être à nouveau souligné. Suivant les techniques les professionnels utilisent et vous encourageons à utiliser sera montrer à l'enfant qu'il ya une raison pour laquelle ces techniques à utiliser: Ils travaillent.

cartes de responsabilisation qui sont utilisés régulièrement pour enregistrer tâches accomplies, l'hygiène quotidienne, les routines de devoirs, les horaires pour le matin, après l'école et le week-end aideront l'enfant restent sur la tâche pendant la journée. Les enfants ont besoin de structure et la routine dans leur vie pour se sentir en sécurité, même quand ils se rebellent de ces mêmes routines et de la structure.

Counseling pour l'enfant individuellement et pour la famille est souvent bénéfique car il permet à l'enfant de parler à une tierce partie impartiale sur la façon dont ils se sentent et pourquoi ils ont besoin de se rebeller contre leurs parents. La combinaison des interventions thérapeutiques aura la pression sur les parents comme étant les seules figures d'autorité exigeants comportement spécifique de l'enfant.

Aide pour les parents avec des enfants difficiles est disponible auprès des professionnels ainsi que d'autres parents qui ont vécu les enfants ou les enfants forte volonté des troubles du comportement ou de développement. Rechercher des groupes de soutien. Il est essentiel de savoir que vous n'êtes pas seul, et l'aide est disponible pour vous.