Jeux dramatiques Activités pour enfants d'âge préscolaire

September 26

Lorsque prétendent enfants d'âge préscolaire en se engageant dans le jeu dramatique, ils sont effectivement développer une variété de compétences. Jeu dramatique permet aux enfants des possibilités cognitives pour réfléchir à des problèmes de façon créative, la planification et l'organisation, et en utilisant efficacement la langue. Socialement, le jeu dramatique est important parce que les enfants apprennent à coopérer et interagir de façon appropriée avec les autres. Grandes et petites habiletés motrices sont améliorées grâce à toutes sortes de jeu dramatique.

Storekeeping

Enfants d'âge préscolaire aiment agissant sur l'expérience d'achat de toutes sortes. Les adultes peuvent aider les enfants à apprendre comment mettre en place les magasins utilisant des articles ménagers: une épicerie en utilisant des boîtes et des boîtes vides, un livre et / ou magasin de jouets dans lequel ils "vendent" leurs propres possessions, ou peut-être un studio "art" où leurs dessins peuvent être achetés. Encouragez les enfants à tour de rôle à la fois comme magasinier et de shopper. Une caisse enregistreuse jouet ajoute à l'amusement et le réalisme du jeu dramatique, même si une boîte vide peut servir le même but. Utiliser l'argent de jeu avec de grandes pièces que même 4 ans sont parfois tentés de goûter quelques centimes.

Rejouant Histoires

Enfants d'âge préscolaire peuvent améliorer leur compréhension de la forme narrative et de caractère quand ils agissent sur des versions de leurs histoires préférées ou des films. Les enfants pourront expérimenter avec obtenir l'action dans le bon ordre et en imitant les qualités des différents personnages. Si pas d'autres enfants sont autour de participer à ce genre de jeu dramatique, un adulte pourrait encourager un enfant en suggérant l'utilisation d'animaux en peluche et / ou des poupées à assumer les rôles variés.

Jouer école

Souvent, lorsque les enfants jouent l'école qu'ils pratiquent effectivement les compétences mêmes qu'ils ont été enseignés dans un cadre préscolaire ou à la garderie. Fournir les enfants avec beaucoup de fournitures scolaires, tels que le papier tête pour les recycleurs, des crayons et des crayons ou des marqueurs permettra d'améliorer le jeu dramatique. Un jeu adulte supervision devrait se assurer qu'un enfant ne prend pas toujours sur le rôle de l'enseignant et que les enfants ne vont pas par-dessus bord corriger "missions" ou le comportement de l'autre.

Déguisé

Les enfants sont sous l'impulsion de créer leurs propres jeux quand ils ont accès à une boîte de dress-up rempli de robes ne sont plus utilisés de fantaisie et / ou sommets, vieux vestons et cravates, chapeaux assortis et pièces de bijoux de fantaisie. Les adultes peuvent vérifier les ventes de garage pour ces articles ainsi que des manteaux de taille enfant médecin, pompier tenues, tutus, et rien d'autre enfants pourraient se amuser avec. Jeu dramatique en utilisant ces éléments peuvent continuer pendant des jours et des adultes peut se attendre à servir un public en cours.

Utiliser les Boîtes

La variété des utilisations un enfant peut trouver pour une grande boîte, comme celui dans lequel un réfrigérateur a été livré, est incroyable. Enfants de les transformer en garages, des tentes, des maisons, des magasins, des forts, châteaux et plus. Les adultes devraient hésiter à donner des suggestions que les enfants viendront avec leurs propres idées. Marqueurs fournissant pour la décoration ou des signes et être prêt à découper des portes ou des fenêtres qu'ils demandent sont des rôles de soutien adultes peuvent jouer.