Le jeu 24 a un concept simple: ajouter, soustraire, multiplier et diviser des quatre numéros sur une carte pour atteindre le nombre 24. Le jeu principal a trois niveaux de difficulté marqués par des points sur la carte, avec un point étant le plus facile et les trois points plus difficile. Utilisé dans les salles de classe pour enseigner différents concepts mathématiques, les enseignants peuvent améliorer le jeu par la tenue de tournois, en utilisant des concours pour encourager des solutions multiples et d'élargir la façon dont chaque carte peut être résolu.
Instructions
Jouer Tournoi
• Divisez tous les joueurs en paires. En commençant par la première paire, placer une carte d'un point devant les joueurs.
• Demandez aux joueurs que le premier à résoudre le card va gagner le match. Trois matchs sont joués par paire, avec le gagnant de deux cartes de passer à la prochaine ronde.
• Touchez la carte avant d'annoncer une solution. Si un joueur ne touche pas la première carte, il perdra ce match.
• Répétez les mêmes règles que tous les joueurs ont participé. Passer à la prochaine ronde en utilisant deux cartes à points et trois matches.
• Utilisez trois cartes de points pour les tours suivants. Réglez la ronde finale à cinq matchs entre les deux joueurs en utilisant trois cartes points, le vainqueur étant le premier à résoudre trois cartes.
Plusieurs Solutions
• Donnez un groupe de quatre joueurs une carte. Selon le niveau des joueurs de talent, utiliser une ou deux cartes de points.
• Demandez à chaque joueur à écrire autant de solutions différentes à la carte que possible. Notez que les solutions peuvent être préparés par addition, soustraction, multiplication et division de nombres.
• Fixer un délai. Lorsque le temps est écoulé, demandez à chaque élève de lire hors ses solutions pour se assurer qu'ils sont corrects. Le gagnant est l'étudiant qui est venu avec le plus grand nombre de solutions.
Stratégies d'enseignement
• Enseignez des stratégies multiples pour résoudre chaque carte dans 24. Utilisez le 24 jeu à la sensibilisation des acteurs de trucs en développement d'augmenter rapidement pour résoudre les puzzles
• Informer les joueurs de limitations lors de la résolution d'une carte. Dites-leur que la carte doit être résolu en réduisant une paire de nombres à une une. Par exemple, si la carte lit cinq, cinq, deux, trois. Le joueur serait soustraire deux de trois pour obtenir une. Suivant le joueur multiplierait cinq et cinq pour 25. Enfin, soustrayez un de 25 pour obtenir 24.
• Enseigner aux joueurs comment développer des stratégies basées sur l'appariement des numéros. Plutôt que de traiter avec les quatre numéros à la fois, les diviser en paires. Deux multiplié par trois, ce est six et cinq moins on est quatre. Six fois quatre est 24.
• Lorsque les stratégies d'enseignement, noter les modèles qui forment. Les étudiants devraient toujours garder à l'esprit les six fois quatre et huit fois-trois 24 combinaisons, que ces équations se produisent souvent dans les solutions.
Conseils et avertissements
- Augmenter la difficulté des cartes que les joueurs deviennent plus familiers avec le jeu. Cela permet de garder les joueurs intéressés par le défi du jeu et leur permettre d'utiliser les compétences qu'ils ont acquises pendant les autres activités.