Comment faire pour créer un guide de lecture pour un Sonnet

December 12

Comment faire pour créer un guide de lecture pour un Sonnet
Le terme sonnet est dérivé du mot italien sonneto, ce qui signifie petite chanson. Le sonnet est apparue au 13ème siècle en Italie, développer davantage dans le 14ème siècle à la main de poète italien Francesco Pétrarque. Ces poèmes lyriques suivent un modèle spécifique; les huit lignes commençant contiennent le problème avec les six dernières lignes résoudre. Le sonnet souvent dépeint l'amour comme douloureux et sans contrepartie, les affirmations connues comme «conventions de Pétrarque." Guides de lecture pour sonnets fournissent au lecteur une feuille de route pour comprendre comment lire un sonnet, tout en suggérant des thèmes et des informations historiques pour le lecteur à considérer.

Instructions

•  Fournir votre lecteur avec un aperçu de ce à quoi se attendre dans un sonnet en décrivant son format de base de 14 lignes: huit lignes décrivant le problème a abouti à une solution d'ici la fin de la dernière ligne.

•  Se attaquer aux origines du sonnet, fournissant votre lecteur une description du style de Francesco Pétrarque et les «conventions Pétrarque." Cette offre à votre lecteur une compréhension fondamentale du poème d'amour, ainsi que d'une base de comparaison avec d'autres styles de sonnet qui ont émergé pendant toute la période de la Renaissance anglaise.

•  Définir le concept de compteur à la poésie, en expliquant que ce est le modèle de syllabes. Sélectionnez le motif de syllabes dans votre sonnet sélectionnée pour votre lecteur comme un exemple. Deux syllabes jumelés est appelé un mètre. Fournir un exemple, comme «l'homme» ou «défaire».

•  Expliquez langue libre dans votre guide, le décrivant comme un ensemble de cinq mètres. Ces cinq mètres comprennent, d'une syllabe atone souple qui est immédiatement suivie d'une syllabe qui est souligné quand on lui parle. Un exemple d'une syllabe atone jumelé à une syllabe accentuée est "annulée."

•  Utilisez votre explication de pentameter à l'étape 5 pour mettre en évidence le compteur, ou de rythme, de votre poème sélectionné.

•  Identifier le schéma de rimes du poème choisi pour votre lecteur. Par exemple, si chaque seconde ligne rime pour les 12 premières lignes, avec des lignes 13 et 14 qui riment avec l'autre, votre schéma de rimes serait abab cdcd efef gg. Vous pouvez également voir un exemple de abab bcbc cdcd ee. Il existe de nombreuses variations de rimes dans sonnets.

•  Souligner les thèmes politiques et historiques pertinentes à votre sonnet sélectionné, l'ouverture d'une discussion sur la façon dont elles peuvent avoir influé sur le poète. Encourager le lecteur à envisager d'autres thèmes pertinents, tels que le rôle de l'amour ou de la religion dans le poème, le cas échéant.

•  Encourager votre lecteur à développer sa propre interprétation du poème. Inclure des questions telles que «Quels sentiments ce poème évoque pour vous?" et "Quelles images viennent à l'esprit quand vous lisez ce sonnet?"

Conseils et avertissements

  • Fournir des définitions claires pour guider votre lecteur, en donnant des exemples si possible. Concepts littéraires sont difficile pour certains de comprendre, et les exemples font les définitions plus accessible.